Назовите 2 3 знакомых вам рассказа

Назовите два-три знакомых вам расск

назовите 2 3 знакомых вам рассказа

Учит детей на слух определять количество предложений в рассказе. Их должно Сначала детям нужно предлагать предложения, состоящие из 2–3 слов, и требовать подробного анализа их состава. «Сейчас я буду произносить знакомые вам слова, отделяя одну часть слова от другой. Назовите их». Назовите два-три знакомых вам рассказа, одну-две повести и роман. К какому роду литературы относятся эти произведения?. Назовите два-три знакомых вам рассказа, одну-две повести и Назовите литературные произведенияЮ 2 ноября г. slipper.

Листочки липы, березы и орешника осенью желтеют. Бересклет осенью может быть и желтым, и фиолетовым. Листья дуба становятся оранжевыми. Рябины, клена и осины — желто-красными. Листья калины осенью зеленые или желтые у черенка и красные по краям. Найди среди этих растений кустарник и подчеркни его название.

Найди дерево, хвоинки которого осенью желтеют и опадают. Побывайте в лесу, парке или сквере. Полюбуйтесь деревьями и кустарниками в их осеннем наряде. С помощью атласа-определителя узнайте названия нескольких деревьев и кустарников.

Презентация по литературе по теме: "Своя игра"

Берёза, тополь, туя, клён, рябина, липа, ель, сосна, осина. Понаблюдай и запиши, когда закончится листопад: Чудесные цветники осенью 3. Определите несколько растений осенних цветников.

Определяем по атласу определителю Плешакова. Напиши рассказ об одном из растений осеннего цветника. Легенда рассказывает о том, как появился на земле цветок георгина. Георгина появилась на месте последнего костра, который угас при наступлении ледникового периода. Этот цветок первым пророс из земли после прихода тепла на землю и своим цветением ознаменовал победу жизни над смертью, тепла над холодом.

В далекие времена георгина не была так распространена, как. Тогда она была лишь достоянием царских садов.

назовите 2 3 знакомых вам рассказа

Никто не имел права вынести или вывезти георгину из дворцового сада. В том саду трудился молодой садовник по имени Георгий. И была у него возлюбленная, которой и подарил он однажды прекрасный цветок — георгину. Он тайком вынес росток георгины из царского дворца и весной посадил его у дома своей невесты.

Это не могло оставаться тайной и до царя дошли слухи о том, что цветок из его сада теперь растет и за пределами его дворца. Гневу царя не было предела. По его указу садовник Георг был схвачен стражей и посажен в тюрьму, откуда ему не суждено было выйти.

А георгина с тех пор стала достоянием всех, кому пришелся по душе этот цветок. В честь садовника и был назван этот цветок — георгина. Нарисуй схему строения гриба и подпиши его части. Проверь себя по схеме в учебнике. Приведи другие примеры съедобных и несъедобных грибов с помощью атласа-определителя От земли до неба Плешаков. Как называются эти насекомые?

Впиши в кружочки номера их названий. Вырежи картинки из приложения и составь схемы превращения насекомых. Яйца — личинка — стрекоза. Яйца — гусеница — куколка — бабочка. Найди в этом ряду лишний рисунок и обведи. Объясни устно свое решение. У него 8 ног и он относится к паукообразным, а у остальных на картинке 6 ног, это насекомые. Напиши рассказ о насекомых, которые тебя заинтересовали или о пауках.

Возле нашей дачи, в лесу есть несколько больших муравейников.

Ответы@deekurrelet.tk: назовите знакомых вам рассказа, повести и романа.

Муравьи трудятся целый день, они собирают семена и мертвых животных. А еще муравьи пасут тлю. Они хлопают тлю по спинке, и та выделяет капельку сладкой жидкости. Эта жидкость и привлекает муравьев. Как называются эти птицы? Приведи другие примеры перелётных и зимующих птиц. Понаблюдайте за птицами вашего города села. С помощью атласа-определителя узнайте их названия. Обратите внимание на поведение птиц.

Есть ли у каждой птицы свой характер? По результатам наблюдения напиши свой рассказ. Сделай рисунок и наклей фотографию. Сойка — лесная птица, но в последнее время ее все чаще можно встретить в городе: Это очень красивая птичка. На крыльях у нее разноцветные перья, с синим отливом.

Сойка кричит резко, пронзительно. Эта лесная красавица любит есть желуди, подбирает также остатки пищи, иногда разоряет птичьи гнезда и даже нападает на мелких птиц.

Как разные животные готовятся к зиме. Узнай животных по описанию. Раскрась белку и зайца в летнем и зимнем наряде. Дорисуй каждому зверю его природное окружение. Объясни устнопочему у этих животных изменяется цвет шерсти.

назовите 2 3 знакомых вам рассказа

Заяц летом серый, слегка с рыжинкой, а к зиме меняет свою шкурку на белую. Белки бывают разных цветов, от светло-рыжего до черного. Осенью они тоже линяют, меняют свою шубку на более густую и теплую, но цвет их при этом меняется не значительно. Подпиши, кто сделал эти запасы на зиму. Впиши в текст названия животных. На земле в ямке ёж делает небольшое гнездо из сухой листвы, травы, мха. В нём он залегает в спячку до весны.

А медведь поздней осенью устраивает себе берлогу под упавшим деревом и спит в ней всю зиму. Невидимые нити в осеннем лесу. Как связаны между собой дуб и лесные животные?

Они кормятся плодами дуба и живут. Вырежи рисунки из приложения и наклей их в окошки схем. В рамках составьте схемы с названиями. Орехами кормятся белка и мышь. Приведи свой пример невидимых нитей в осеннем лесу и изобрази его в виде схемы.

назовите 2 3 знакомых вам рассказа

Расскажи устноо каких невидимых нитях в осеннем лесу они тебе напоминают. Орехи напоминают о белках и мышах. Желуди — белка, сойка, мышь. Перечисли, чем занимаются люди осенью в доме, саду, огороде.

Подбери и приклей фотографию осенних работ в твоей семье. Подумай и запиши, какие качества нужны для выполнения такой работы.

Нарисуй, в какие игры ты любишь играть летом и осенью. Вместо рисунков можно приклеить фотографии. Летние и осенние игры: Подумай и запиши, какие качества развивают игры, в которые ты любишь играть летом и осенью. Попроси старших в семье рассказать об одной из игр нардов вашего края.

Вместе опишите ход игры. Для игры нужен один мяч. Играют от 4-х до ти или более детей. Все становятся в круг. Внутри круга стоит один человек с мячом. Он подбрасывает мяч высоко вверх над собой и выкрикивает имя одного из игроков, например: Все дети в том числе и тот, кто подбрасывал мяч разбегаются врассыпную. Люба должна подхватить мяч и бросить в кого-нибудь из ребят. Рисунки-задачи различных типов постоянно помещаются в детских газетах и журналах, в специальных сборниках по играм.

Для витрин и стендов их можно увеличить либо фотографическим путем, либо с помощью эпидиаскопа. Эпидиаскоп - проекционный аппарат, которым пользуются для получения увеличенных изображений непрозрачных предметов и рисунков наэкране. Вложив в аппарат предназначенный для увеличения рисунок, можно затем поместить на известном расстоянии от него лист белой бумаги взамен экрана и карандашом обвести на нем все линии, воспроизводя рисунок в увеличенном виде.

Для того чтобы разумно пользоваться рисунками-задачами, нужно хорошо разбираться в их разновидностях. Ниже мы приводим ряд наиболее типичных рисунков-задач. Их можно разбить примерно на такие основные группы: Задачи-ребусы являются разновидностью обычных ребусов.

Родовая карма. Вся правда о Карме. День 2

Они значительно проще, так как для их отгадывания используется в каждом случае какой-либо один прием или метод. Благодаря своей простоте они общедоступны, а остроумный метод зашифровки слов вызывает большой интерес. Такого рода задачи помещены на страницах - Загадочные картинки чаще всего основываются на том, что в них отдельные персонажи люди или животные искусно спрятаны, замаскированы в тех или иных деталях рисунка: Играющие должны их отыскать см.

Иногда для отыскания замаскированных рисунков картинку приходится поворачивать в разные стороны. Разновидностью загадочных картинок является рисунок, помещенный на странице Среди беспорядочно перепутанных изображений играющему предлагается различить 15 животных. Слова на одну букву. Сущность задач, основанных на подборе слов на одну букву, состоит в следующем. Несуразности, нелепости, ошибки художника - распространенная и излюбленная тема для многих занимательных задач в рисунках.

Мы приводим несколько вариантов таких задач. Очень интересны рисунки, помещенные на странице На первый взгляд все в этих рисунках кажется нормальным и правильным, но после тщательного анализа каждого из них неожиданно выявляются грубые ошибки, которые первоначально не были замечены.

Существует много задач, основанных исключительно на наблюдательности и внимании. Мы приводим задачу, в которой нужно найти сходные предметы. На странице изображены 9 человечков.